우리아이 학습장애 어떻게 확인할 수 있을까요? - 심리상담센터 헬로스마일

학습장애

우리아이가 책 읽기, 쓰기,

산수 등 특정영역에서 발달이 늦거나 결손이 있는 경우

학습장애(LD)일 가능성이 높습니다.

 

 

학습장애는 읽기, 산수, 쓰기를평가하기 위해 일대일로 검사하여 나이, 학교 교육 그리고 지능에 비해 기대되는 수준보다 성취도가 현저하게낮게 나올 때 진단됩니다.

 

학습문제는 읽고, 계산하고, 쓰기를요구하는 학업의 성취나 일상생활의 활동을 현저하게 방해합니다

 

학습장애는 학생들 중 2~8% 정도가 해당되는 비교적 흔한 질환입니다.

저명인사 중에서도 심각한 학습장애를 가진 사람이 많은편인데, 미국의부통령이었던 록펠러는 심한 읽기 장애(난독증)였고, 에디슨도 심각한 쓰기 장애를 보였으며, 알버트 아인슈타인도 3살 때까지 말을 하지 못했습니다. 아동이 가진 학습적 결함을 정확히진단하여 제대로 도아주면 타고난 재능을 발휘하는데 큰 힘이 될 수 있습니다.

 

 

1. 글자를 읽고 이해하는 능력이 저하되었을 경우 읽기 장애

학령기 아동의 2~8%이며, 60~80%가남아 입니다.

* 단어재인장애

- 글을 읽을 때 단어의 한 부분을 생략하고 읽는다.

- 쓰여 있지 않은 말을 쓰여 있는 것처럼 읽는다.

- 글자를 발음하는 속도가 느리다.

* 독해장애

- 책을 읽고도 무슨 내용을 읽었는지 잘 모른다.

- 글을 읽는 속도가 느리다.

- 때때로 부적절한 어휘를 사용한다.

- 글의 핵심을 잘 파악하지 못한다

 

 

 

2. 자신의 생각을 표현하는 쓰기 능력이 저하된 경우 쓰기 장애

학령기 아동의 3~6% 가량입니다

생각을 글로 제대로표현하지 못하는 장애

- 글씨를 쓸　때 철자법이 많이 틀린다.

- 글씨를 알아볼 수 없을 정도로 쓴다.

- 글을 쓸 때 사용하는 어휘가 제한되어 있다.

3. 수리 연산과 산수 문제 해결에 결함이 있을 경우 산수 장애

학령기 아동의 4~6% 가량이며, 성에 따른 차이는 없습니다.

언어기능장애에의한 산수장애는 산수용어를 모르거나 공식이나 개념을 이해못하는 것, 글로 쓰여진 문제를 수식으로 바꾸는데 문제가 있는 경우, 글이나 기호를 정확히 지각하는데 문제가 있는 경우, 주의집중에 문제가 있는 경우에 나타남

- 수학과목의 학업성취도가 현저히 떨어진다.

- 기억력이 떨어진다.

- 블록 맞추기나 조립 같은 공간지각 능력이 많이 부족하다

어떤 학습 장애인지 정확히 평가해서 원인에 알맞은 훈련을 해주는 것이 무엇보다 중요합니다.

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